Съдържание

Посетители

В момента има 152  гости и няма потребители и в сайта

Новини

Ученици от Благоевград рисуват защитени видове животни и растения. Резултати от конкурса за рисунка.

По случай 5 юни – Световен ден на околната среда с акцент през 2020 година към Биоразнообразие, с подкрепата на РИОСВ – Благоевград, XI ОУ „Христо Ботев“ - Благоевград проведе конкурс за рисунка на тема „Защитени видове растения и животни“.

Конкурсните творби са разгледани и оценени от учители и експерти на РИОСВ – Благоевград.

Резултати:

1-4 клас:

Специална награда за 3Д рисунка-проект – Мария Чорбаджийска, 4 а клас

Първо място – Ванеса Попова и Денис Борисов, 2 а клас.
Второ място – Никола Бориславов, 3 б клас.
Трето място – Стефания Николова, 4 б клас.

Поощрителна награда – Виктория Георгиева, 4 а клас.
Поощрителна награда – Вяра Арнаудова, 3 а клас.

Специална награда Мария Чорбаджийска 4 а клас   Специална награда Мария Чорбаджийска
     
Първо място - Ванеса Попова
  Първо място - Денис Борисов
Първо място Ванеса Попова 2 а клас   Първо място Денис Борисов 2 а клас
     
Второ място - Никола Бориславов
  Трето място Стефания Николова
Второ място Никола Бориславов 3 б клас   Трето място Стефания Николова 4 б клас
     
Поощрителна награда - Виктория Георгиева   Поощрителна награда - Вяра Арнаудова
1Поощрителна награда 1 4 клас Виктория Георгиева 4а клас   2 Поощрителна награда Вяра Арнаудова 3 а клас
     
     
     

 

5-7 клас:

Първо място – Спас Андреев, 7 в клас.
Второ място – Алекса Янева, 5 б клас.
Трето място – Валери Булиев, 5 б клас.

 

Първо място Спас Андреев 7 в клас   Първо място – Спас Андреев
     
Второ място Алекса Янева
  Трето място- Валери Булиев
Второ място Алекса Янева 5 б клас   Трето място Валери Булиев 5 б клас
     

 

Авторите на отличените рисунки ще бъдат наградени с индивидуални предметни награди, осигурени от РИОСВ – Благоевград. Всички участници в конкурса ще получат грамоти.

 

За отбелязване на празника, експерт на РИОСВ – Благоевград беше гост в часа на петокласници в училището. Чрез дигиталната обучителна програма, децата се запознаха с работата на инспекцията и действията, които провежда за опазване на околната среда на регионално ниво. Споделените снимки, конкретни действия и примери за опазване на природата, предизвикаха интереса и любопитството на учениците.